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父亲不能缺席家庭教育的舞台

时间:2019-11-29     来源:孙云晓工作室

  孙云晓

  父亲参与家庭教育任何时候都不晚,作为母亲,不但要承担起唤醒的责任,还要主动让出部分舞台给父亲。

母亲要做好父亲与孩子关系建立的促进者

  母子之间的联系可以说从孕期就开始建立了,母亲从身体和生活习惯的改变上,深切地感受着孩子的到来对自己生活的影响,已经做好了心理建设,而父亲始终是一个旁观者。

  所以母子关系的建立相对来说更天然、更具生物性,父亲与孩子关系的建立则需要有意识,更多的是一种社会化的行为。

  理解了这一点,母亲对父亲参与孩子成长过程中的不良表现就不能只是责怪,而应当把自己当作一个牵线人。

  母亲要充当父亲与孩子间的桥梁,树立父亲在孩子心目中的威信,不要当着孩子的面贬损父亲,要让孩子看到父亲身上的优点,加深父子间的感情。

  母亲不要与孩子结成同盟,孤立父亲。

  如果是与女方的老人住在一起,更不要这样做。

不要让孩子成为夫妻间的“第三者”

  亲子关系与夫妻关系是不同的,这点母亲不要混淆。

  父母只是孩子生命中一段行程的陪伴者,而夫妻修的是白头到老的缘分。

  所以,作为母亲,不要把自己的情感都投到孩子身上,不要因为有了孩子就忽视了丈夫,也不要让孩子成为自己逃避夫妻矛盾的挡箭牌。

母亲对父亲的参与行为不宜要求太高

  在父亲刚刚开始参与家庭教育时,母亲关注的应当是父亲的参与态度,而不是能力与水平。

  母亲要抱着“只要你参与了,做得如何都没关系”的心态对待父亲的参与行为。

其次,要把父亲当作一个“新手”来看待

  在初期母亲可以给父亲一些具体的建议,比如“周日你带孩子打打球,运动运动”或是“网上查找资料你擅长,你和孩子一起做一下吧”。

对于父亲的参与行为要少指责,多表扬

  父亲与母亲思维方式不同,对教育也有不同的理解,正因为如此,父母参与孩子的教育才有其意义。

  父亲会有父亲的做法,比如派给他的一些家务活他支使孩子干;他没那么爱干净,孩子趴在地上玩也不管管;他对孩子骑车时的保护级别没有提到最高;他不会那么迁就孩子,所以孩子哭闹的小阴谋很难得逞;他甚至对孩子学习成绩的关注度也会低于母亲。

  此时母亲即使有不满意的地方也要先禁言,要认识到,首先这些问题都不是什么大不了的问题,其次,这种不同于母亲的教养方式对孩子来说恰恰是财富,应多观察,看看孩子的反应。

  表扬对父亲来说是重要的,能让父亲感受到切实收益的表扬是母亲用行动来回馈。

  比如在父亲带孩子外出运动的时候,母亲可以在家里做一桌美味的饭菜,为他们准备好换洗衣物,或是把自己打扮得清新可人。

  美味的食物、愉快的心情、体贴的服务,这些都是对父亲参与孩子教育行为的回报。

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