立德树人
把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。
习近平关于立德树人的重要论述
2019-01-08
要坚持把立德树人贯穿到家庭教育全过程、各方面,重点研究习近平总书记关于家庭教育重要讲话精神的丰富内涵、核心要义和实践价值;重点研究立德树人在家庭教育中的具体内容、衡量标准和践行要求;重点研究家长在实施德育教育中的责任担当、基本素养和行为准则。
沈跃跃谈立德树人
2019-01-08
在刚刚召开的全国教育大会上,习近平总书记指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭教育最重要的是品德教育和做人教育。对于广大家长来讲,首先要有德教的意识。
专家谈立德树人
2019-01-08
家风除了社会功能、思想和文化功能,还有一个非常显著的特点,具有传承性。比如朱家的家风“立德树人、勤俭持家”,其中勤俭持家是祖祖代代传承下来的。祖上是农民,虽然现在朱家后代不是农民了,但勤俭持家还是需要有一种新的方式往下传。
好家风传承与立德树人
2019-01-08
道德教育是具体的,所以要“从具体抓起”。 这就是不放过一些具体事情上的道德教育,决不能认为小事而不管。如发现孩子第一次说谎时.决不能不闻不问,而应妥善的加以解决。
家长谈践行立德树人
2019-01-08
学校自觉链接起白沙故里地域文化,让学生在领略本土文化中陶养博大胸怀,在体验人情中拥有真实情感,培养学生爱国爱乡的情怀。
中华传统家文化与立德树人
2019-01-08
罗星凯是湖南省岳阳市岳阳楼区花板桥学校五年级224班学生,现担任学校大队干部和224班班长。他胸怀大爱、真诚善良,是一名品学兼优、乐于助人的好学生,是同学们眼中的好榜样,是老师们心中全面发展的好少年。
儿童谈践行立德树人
2018-10-11