专家观点
在留守儿童家庭,时空的分割造成的结构性缺失,可以通过亲代在位(指父母在孩子心里的位置)的心理建构得到结构性补偿和替代。
留守儿童家庭家庭教育亲代在位
2021-05-17
解读青春期有不同的角度,其中有个字非常有意思,这个字就是“找”。找什么?找“我”!孩子什么时候完成了寻找自我的任务,达成了美国心理学家埃里克森所说的“自我同一性”,即回答了自我探索的两个关键问题——“我是谁”“我要成为什么样的人”,青春期才算过去。
专家观点杨咏梅青春期心理健康
2021-05-10
在互联网迅速发展的今天,在线阅读成了非常重要的话题,也成了很多家长迫切需要解决的家教难题。中国青少年研究中心的调研结果表明,有四成少年儿童更喜欢在线阅读。在数字阅读和传统阅读并行的时代,成年人如何适应孩子们的阅读新特点,如何克服数字鸿沟带来的挑战,和孩子们一起享受阅读乐趣,这非常考验家长们的教育智慧。
亲子阅读在线阅读阅读习惯亲子关系
2021-05-06
家庭教育即生活教育,越来越成为人们的共识。但家庭教育究竟是针对孩子的教育还是家庭成员之间的互动,什么样的生活环境对孩子的成长最有利,父母的哪些教育行为能带给孩子一生的益处……这些看似属于基本常识的问题,在不同家庭具体的生活情境当中,却有着迥然不同的解读。
家庭教育生活教育家庭成员
2021-04-16
家长观念的转变和对校外培训的理性选择,是影响校外培训治理效果的重要因素。因此,要帮助家长对校外培训做出理性选择并树立正确的家庭教育理念。
专家观点校外培训家庭教育教育理念
2021-04-08
每个孩子都是一个独特的世界,需要父母去发掘、探究并采取正确的打开方式。陪伴和交流,耐心和鼓励,关爱和感恩,就是打开孩子世界、开启成长之门的一串钥匙。有了父母的陪伴和交流,孩子就不会孤独;有了耐心和鼓励,孩子就不会焦虑;学会关爱和感恩,孩子就会懂得与外面的世界友好相处。
亲子关系家庭教育亲子沟通心理健康
2021-04-05